初中孩子如何提高成績(jī) 初中學(xué)習(xí)技巧

初中的孩子要把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系，這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

初中生怎么輕松提成績(jī)

1.英語(yǔ)

學(xué)好初中英語(yǔ)的關(guān)鍵詞就是“背單詞”，只要把課本后面的單詞亂熟于心，就等于拿到了學(xué)好英語(yǔ)的尚方寶劍。

2.數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的關(guān)鍵詞就是“基礎(chǔ)”，初中數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，只要把基礎(chǔ)夯實(shí)，分?jǐn)?shù)基本上不會(huì)太差，不要追求難題、怪題，就是把課本的例題、習(xí)題弄懂，當(dāng)我們完全掌握了課本的基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)想學(xué)不好都難。

3.語(yǔ)文

語(yǔ)文的關(guān)鍵詞是“積累”，語(yǔ)文不要指望后時(shí)刻去沖刺，那樣是沒(méi)有用的，無(wú)論是閱讀、背誦還是寫(xiě)作，都不是短時(shí)間能完成的任務(wù)。學(xué)好語(yǔ)文的過(guò)程就是對(duì)詞、句積累的過(guò)程。

4.歷史、政治

政史的學(xué)習(xí)方法就一個(gè)字“背”，當(dāng)然，背的前提是理解，關(guān)于政治和歷史，初中階段知識(shí)點(diǎn)并不多，背下來(lái)就能搞定。

5.物理、化學(xué)

學(xué)好物理、化學(xué)，需要兩個(gè)關(guān)鍵詞“基礎(chǔ)+實(shí)驗(yàn)”，如果能熟練掌握運(yùn)用課本知識(shí)，如果能把初中物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)方法等牢記于心，理化學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常輕松。

其實(shí)，初中并非大家想的那樣累，只要抓住各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，規(guī)劃好時(shí)間、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)一定錯(cuò)不了。

初中孩子如何提高成績(jī)

改變孩子的不良習(xí)慣

初中怎么提升自己的成績(jī)?初二一年的知識(shí)量要超過(guò)整個(gè)小學(xué)六年的二倍，不努力是學(xué)不好的。這對(duì)之前靠聰明就能輕松得高分的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的考驗(yàn)，尤其是老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子小聰明錯(cuò)誤的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，使孩子養(yǎng)成了做事馬虎，不求甚解，怕吃苦等不良習(xí)氣，扭轉(zhuǎn)起來(lái)頗要費(fèi)些功夫。

不要在成績(jī)差的時(shí)候瘋狂補(bǔ)課

如果把補(bǔ)課的面鋪得太大，勢(shì)必影響孩子興趣的形成，這樣就會(huì)使學(xué)習(xí)的興趣不能提高，而且所學(xué)的東西也會(huì)很快忘掉。所以補(bǔ)差的關(guān)鍵是初中的孩子對(duì)這一科產(chǎn)生興趣，使孩子有了自信和興趣。然后用這自信和興趣，去帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭和學(xué)習(xí)方法，產(chǎn)生其他學(xué)科的興趣，以達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)的全面提高。

鼓勵(lì)成績(jī)差的孩子

糟糕的成績(jī)并不可怕，可怕的是自暴自棄和別人的否定。一旦孩子的成績(jī)很差就會(huì)立即把這個(gè)孩子列為差生，但孩子畢竟是孩子，對(duì)于這些標(biāo)簽，很多孩子都無(wú)法接受，甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性。

既然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就應(yīng)該鼓勵(lì)他們，給他們信心，讓初中的孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在鼓勵(lì)和監(jiān)督下，孩子多少都會(huì)進(jìn)步，在進(jìn)步的時(shí)候，記得要鼓勵(lì)，孩子受到這樣的這樣獎(jiǎng)勵(lì)，就會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生怎么才能提高成績(jī)？

1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配時(shí)間

在孩子的學(xué)習(xí)中，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。根據(jù)孩子的日常課程和興趣愛(ài)好，制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表。合理分配時(shí)間，不僅能夠保證每個(gè)學(xué)科都有足夠的時(shí)間，還能夠避免學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。

2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高效率

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠提高學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時(shí)復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)、做筆記的好習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，合理安排休息時(shí)間，保證充足的精力投入學(xué)習(xí)。

3.注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，打牢基礎(chǔ)

基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)科學(xué)習(xí)的基石，如果基礎(chǔ)不牢固，后續(xù)的學(xué)習(xí)會(huì)變得困難。因此，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，幫助他們打牢基礎(chǔ)。可以通過(guò)復(fù)習(xí)課本、做題等方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。