在初二英語學(xué)習(xí)中,詞匯量的積累非常重要。學(xué)生可以通過背單詞、看英語電影、閱讀英文原版書籍等方式來擴(kuò)大自己的初二英語詞匯量。詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握了詞匯,才能更好地理解和運用語言。
培養(yǎng)語感的方法很多,聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學(xué)習(xí)初二英語也一樣。只有通過讀和背,我們才能獲得最多的實踐量,積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好初二英語。
對于初二英語很差的,需要加大單詞的記憶量,每天都要強迫自己把課本的詞匯全部反復(fù)背誦外,還要背些課外閱讀過程中的詞匯。每一本適合初二用的晨讀的教材,反復(fù)讀。熟讀上課學(xué)的英語課文,好的要背,老師要求背的,要能一個詞不錯地默寫。可以自己買有關(guān)英語的一些讀物,比如說全英文的文章。
1、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶
初二英語成績差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為初二英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。
2、語法要重點學(xué)習(xí)
初二英語的語法知識基本上都集中在了初二,同學(xué)們一定要多花時間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個語法點之后,最好把它們放到具體的語境中去理解,那樣的話,就會較長時間不忘并能正確運用。
1.單詞要及時復(fù)習(xí)。
初二年級英語成績差,歸根結(jié)底是初一的基礎(chǔ)知識沒有掌握好。單詞作為初二英語的重要知識,一點都不應(yīng)該混淆。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始選一本單詞書,盡早背下來,這樣一方面可以復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞;另一方面,可以熟悉正在學(xué)習(xí)的單詞,會提前學(xué)習(xí)。
2.要重點理解語法。
初二英語的語法知識基本集中在初二,學(xué)生必須花更多的時間和精力去學(xué)習(xí)。比較好在學(xué)完單個語法點后,把它們放到特定的語境中去理解,這樣可以長期記憶,正確使用。
3.好好學(xué)習(xí),多多練習(xí)。
學(xué)習(xí)初二英語和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識是一樣的。只有通過勤奮的學(xué)習(xí)和實踐,才能把書本知識變成自己的知識和技能。勤奮包括兩層含義:一是勤奮學(xué)習(xí)教材,努力達(dá)到教學(xué)要求;第二,多問自己不懂的東西,多看課外書,了解相關(guān)的文化背景和社會習(xí)俗,了解中英文的差異。后者將幫助孩子更有效地正確使用初二英語。
在初中階段,特別是初二階段,是初二英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,在小學(xué)和初一的基礎(chǔ)上,已經(jīng)有了一定的積累,進(jìn)入初二之后,還需要通過積累詞匯,重視初二英...
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