初三節(jié)奏快不適應(yīng)咋辦

適應(yīng)學(xué)校時(shí)間的改變：初三的學(xué)生，學(xué)校的策略也會(huì)改變，早課的時(shí)間會(huì)提前，晚自習(xí)的時(shí)間回家長(zhǎng)，這些都是標(biāo)志著我們的初三生活開始了，你要適應(yīng)這個(gè)時(shí)間的變化，有一個(gè)心里的適應(yīng)期。

初三節(jié)奏快不適應(yīng)咋辦

適應(yīng)節(jié)奏的改變

初三不再是各種簡(jiǎn)單問題的時(shí)候，而是綜合，所以節(jié)奏一定會(huì)加快，每日會(huì)拼命地做題，整套的題，然后由老師來進(jìn)行批改，這樣更能快速的提升自己，所以要是適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏的變化。

適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍的改變

到了初三，很多同學(xué)都會(huì)拼了命的學(xué)習(xí)，為了自己能考上一個(gè)良好的高中而努力，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)氛圍改變了，緊張而且濃重了，你要慢慢的適應(yīng)。

減少貪玩的時(shí)間

到了初三，你不能像之前一樣那樣貪玩，因?yàn)槟愕臅r(shí)間很緊迫，所以有些沒有必要的游戲，就該收就收吧，畢竟這是決定你一個(gè)短期命運(yùn)的一年，一定要減少貪玩的時(shí)間。

初三節(jié)奏快不適應(yīng)怎么解決

1、對(duì)于乖乖聽話的孩子，需要給他減壓，強(qiáng)調(diào)這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的適應(yīng)了就好了。

2、對(duì)于個(gè)性強(qiáng)、有主見的孩子，提出各種可能性，讓其自己來決定。

3、對(duì)于思維強(qiáng)、學(xué)習(xí)好的孩子，告訴他一切都沒那么難，繼續(xù)發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。

4、對(duì)于逆反、不愿聽家長(zhǎng)話的孩子，就不是你怎樣引導(dǎo)他的問題了，是家長(zhǎng)應(yīng)首先解決如何與孩子溝通的問題。

5、還有更多類型組合的孩子，每個(gè)孩子都不一樣，初中將會(huì)進(jìn)入與家長(zhǎng)難溝通的時(shí)期，如何正確認(rèn)識(shí)自己的孩子，是家長(zhǎng)的必修課，有機(jī)會(huì)與佟老師一起學(xué)習(xí)，讀懂孩子有方法。