初二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要注意自己的學(xué)習(xí)方法,課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段,所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時(shí)一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。
1、積極“想”的習(xí)慣
積極思考老師和同學(xué)提出的問(wèn)題,使自己始終置身于教學(xué)活動(dòng)之中,這是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率的重要保證。學(xué)生思考、回答問(wèn)題一般要求達(dá)到:有根據(jù)、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高,思考問(wèn)題時(shí)應(yīng)逐步滲透聯(lián)想、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想,不斷提高思考問(wèn)題的質(zhì)量和速度。
2、精通以下幾類(lèi)數(shù)學(xué)思想
(所謂思想就是指導(dǎo)我們實(shí)踐的理論方法,這里主要指想法或方法):轉(zhuǎn)化思想、方程思想、形數(shù)結(jié)合思想、函數(shù)思想、.整體思想、分類(lèi)討論思想、統(tǒng)計(jì)思想。
拿分類(lèi)討論思想來(lái)舉例,分類(lèi)討論是中學(xué)數(shù)學(xué)中一種重要的思想方法,在每年的中考中都會(huì)涉及到有關(guān)分類(lèi)討論方面的試題,而許多同學(xué)在解答過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏解、討論不完整的現(xiàn)象。
3、合理定位
有舍有得填空題的后幾題都是精心構(gòu)思的新題目,必須認(rèn)真對(duì)待;選擇題的不少命題似是而非,難以捉摸;可是,不少學(xué)生卻一帶而過(guò),直奔綜合題,造成許多不應(yīng)有的失誤。其實(shí),綜合題的最后一個(gè)小題總是比較難,目的是提高考試的區(qū)分度,但是只有4分左右。如果暫且撇開(kāi),謹(jǐn)慎對(duì)待116分的題目,許多學(xué)生都能考出不俗的成績(jī)。
1.有一本自己喜歡的數(shù)學(xué)的資料!不要多,一本就夠!既然選擇了那本資料,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待它!不只是要把它上面的題做完,而且要理解所做的題,弄懂它。這是考驗(yàn)?zāi)愕暮阈摹?/p>
2.弄一個(gè)錯(cuò)題本!不只要總結(jié)錯(cuò)題,那些難題、巧解題都應(yīng)該總結(jié)一下。時(shí)間長(zhǎng)了,也就算是一本復(fù)習(xí)資料了啊!每星期、考前都應(yīng)抽出部分時(shí)間來(lái)溫習(xí)錯(cuò)題本上的知識(shí),久而久之,經(jīng)驗(yàn)、技巧就會(huì)融入你的腦海中!
3.課本還是最基礎(chǔ)的知識(shí)!把握好課本,也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一大必要!把基礎(chǔ)打好了,才能更好地往上攀登啊!
4.數(shù)學(xué)是分章節(jié)的!對(duì)于自己薄弱的章節(jié),要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)技巧!切不可忽視!數(shù)學(xué)中很多東西都是聯(lián)系著的!“木桶原理”——桶里的水位永遠(yuǎn)和最矮的板子(圍城木桶)一齊。
5.題海戰(zhàn)術(shù)!不錯(cuò),題海戰(zhàn)術(shù)是愚笨了點(diǎn),但是最有效果的恐怕還是它了!數(shù)學(xué),不見(jiàn)那么多題,不做那么多題,沒(méi)有廣闊的見(jiàn)識(shí),沒(méi)有更多的技巧,恐怕想很快的提高,沒(méi)那么容易吧!當(dāng)然,不要盲目地去做題,應(yīng)該有目標(biāo),有計(jì)劃,有技巧!
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