初一學(xué)生歷史成績不好要怎么辦?本文整理了歷史學(xué)習(xí)方法,供參考!
閱讀、理解,記憶
需要初中生具備的基本技能是將掌握的知識點可以熟練運用。所以在學(xué)習(xí)時一定要提高學(xué)習(xí)效率。所以每個學(xué)生要根據(jù)自己的情況進行學(xué)習(xí),如某些某些學(xué)生更容易理解條理清晰的知識點,那么在學(xué)習(xí)時就要將學(xué)習(xí)過的知識點進行整理?;蛘呤亲约簩W(xué)習(xí)時效率低那么就要提高課堂上的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)會歸納總結(jié)
學(xué)習(xí)政治和歷史不能僅僅是囫圇吞棗似的死記硬背,要學(xué)會歸納總結(jié)。對于初中的歷史,可以以時間為線索把所學(xué)的歷史事件串起來,然后拓展,拓寬自己的歷史知識面,進而牢牢掌握課本的內(nèi)容。對于初中的政治,可以把類似的熱點話題總結(jié)到一起,比較他們的不同點,比較他們反映事實的差異。把政治和歷史知識點用自己的方法歸納總結(jié)起來,有助于學(xué)習(xí)和掌握。
理清線索,把握整體結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)歷史,要理清線索,把握知識的整體結(jié)構(gòu),使知識條理化、系統(tǒng)化。比如,在學(xué)習(xí)中國古代史時,我們可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學(xué)會看目錄,通過它掌握知識整體結(jié)構(gòu)??v觀歷年中考試卷,考的都是主干知識,如果我們理清了線索,掌握了知識的整體結(jié)構(gòu),考試時也就能得心應(yīng)手了。
以上就是小編整理的歷史學(xué)習(xí)方法,感謝閱讀。
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實然:是說事物實際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實性(現(xiàn)實性指其有合理性和客觀性);應(yīng)然:就是應(yīng)該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應(yīng)該是那樣的結(jié)果...