初一英語(yǔ)成績(jī)差要怎樣補(bǔ)救 英語(yǔ)高分秘籍

打好英語(yǔ)基礎(chǔ)：初一學(xué)生需要掌握好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、口語(yǔ)等方面。可以通過(guò)課堂筆記、課本、練習(xí)冊(cè)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。

初一英語(yǔ)成績(jī)差要怎樣補(bǔ)救

提高聽(tīng)力水平：初一英語(yǔ)聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要部分，可以通過(guò)多聽(tīng)英語(yǔ)音頻、觀看英語(yǔ)電影或視頻等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平。

多讀英語(yǔ)文章：閱讀是學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)的重要途徑，可以幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀理解能力。可以選擇適合自己水平的英語(yǔ)材料進(jìn)行閱讀，例如故事書(shū)、報(bào)紙、雜志等。

建立初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如每天聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、背單詞等，可以幫助提高英語(yǔ)水平。

尋求幫助：如果遇到初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，可以向老師、家長(zhǎng)或同學(xué)尋求幫助。同時(shí)也可以參加英語(yǔ)培訓(xùn)班或請(qǐng)家教進(jìn)行輔導(dǎo)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定合理的初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排，可以幫助更好地掌握英語(yǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)成績(jī)。

初一英語(yǔ)成績(jī)不好怎么彌補(bǔ)

1、充分利用課本

初一英語(yǔ)課本當(dāng)中蘊(yùn)含著許多知識(shí)點(diǎn)，老師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，就是為了幫助學(xué)生更好地掌握這些知識(shí)點(diǎn)。不過(guò)要注意的是，掌握知識(shí)點(diǎn)并不是關(guān)鍵，應(yīng)用才是關(guān)鍵，只知道方法，卻不知道怎么用，最終依然無(wú)法在成績(jī)上有所體現(xiàn)。

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)課本進(jìn)行深入了解，從單詞到句子，從句子到篇章，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)閱讀課本內(nèi)容，學(xué)生就可以通過(guò)課本了解到知識(shí)點(diǎn)是如何應(yīng)用的，當(dāng)學(xué)生可以靈活掌握這些知識(shí)點(diǎn)，英語(yǔ)成績(jī)自然有所提升。

2、學(xué)會(huì)語(yǔ)法

初一的語(yǔ)法無(wú)非就是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)這幾種，只要抓住每種時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)就很好理解了。要明白不管什么時(shí)態(tài)，都有這個(gè)時(shí)態(tài)相應(yīng)的助動(dòng)詞，比方一般現(xiàn)在時(shí)的助動(dòng)詞時(shí)do、does，那么在疑問(wèn)句或者回答的時(shí)候，肯定要帶上這個(gè)詞，再根據(jù)相應(yīng)的時(shí)態(tài)多多練習(xí)，先從陳述句開(kāi)始，再逐步過(guò)渡到一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句，分別用5W去提問(wèn)，再試著去回答，這樣循序漸進(jìn)，肯定能逐步的理解這幾個(gè)時(shí)態(tài)。

3、做好文章閱讀的訓(xùn)練

無(wú)論是初一英語(yǔ)還是語(yǔ)文，都需要提高閱讀量，通過(guò)閱讀來(lái)提升語(yǔ)言的理解。理解就是發(fā)現(xiàn)信息與信息之間的關(guān)系，詞語(yǔ)與詞語(yǔ)之間的邏輯。這需要靠閱讀來(lái)訓(xùn)練的，可以選擇大量的閱讀理解題目來(lái)練習(xí)。閱讀理解的練習(xí)過(guò)程中，有一個(gè)最大的好處就是促進(jìn)詞語(yǔ)積累，對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶和理解，這個(gè)好處是非常實(shí)用有效的。

初一英語(yǔ)怎么學(xué)

1.上課認(rèn)真聽(tīng)講

初一英語(yǔ)不好的同學(xué)，一般是聽(tīng)課效率有問(wèn)題。要么是根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，要么是聽(tīng)了，但沒(méi)聽(tīng)到要點(diǎn)。

對(duì)于第一種學(xué)生，要迅速端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認(rèn)真，作業(yè)正確率就高，成績(jī)自然就好。不用被老師家長(zhǎng)嘮叨，大家都會(huì)開(kāi)心。

對(duì)于第二種學(xué)生，建議養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。可以找出重難點(diǎn)和聽(tīng)不懂的內(nèi)容，第二天上課再聽(tīng)。

2.制定計(jì)劃，督促自己背單詞。

背單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。如果掌握的單詞太少，考試時(shí)會(huì)覺(jué)得異常吃力，影響理解。然而，背單詞對(duì)我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件更困難的事情。因?yàn)榇蠹业陌l(fā)音和聽(tīng)力都很差，背單詞就更難了。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候一定要多聽(tīng)多模仿，不斷糾正自己的發(fā)音。當(dāng)我們過(guò)了發(fā)音這一關(guān)，就可以開(kāi)始積累單詞量了。

背單詞不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。學(xué)生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)可行的計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3.練習(xí)聽(tīng)力

平時(shí)多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，不一定非要使勁聽(tīng)。只聽(tīng)英語(yǔ)課文的標(biāo)準(zhǔn)聽(tīng)力。在上學(xué)的路上和課間休息的時(shí)候，抓緊一切空閑時(shí)間，多聽(tīng)，一遍又一遍的聽(tīng)，聽(tīng)懂每一個(gè)字，每一句話。這樣考試的時(shí)候聽(tīng)力就沒(méi)有問(wèn)題了。