初中數(shù)學(xué)有什么學(xué)習(xí)方法 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：提前閱讀課本，了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，標(biāo)記出不懂的地方，這樣在課堂上可以更有針對性地聽講。在課堂上不僅要聽講，還要積極思考老師為什么這樣解題，嘗試從不同的角度解決問題。

初中數(shù)學(xué)有什么學(xué)習(xí)方法

1、初中數(shù)學(xué)相比小學(xué)數(shù)學(xué)，具有很大的區(qū)別，從思維方法上，更注重的是抽象思維和邏輯思維，初中數(shù)學(xué)已經(jīng)逐步的從小學(xué)階段的具體數(shù)字思維向更加復(fù)雜的抽象的邏輯思維轉(zhuǎn)變，比如說代數(shù)式，在小學(xué)階段，代數(shù)式這類的題型少之又少，接觸的大部分是具體數(shù)字的計(jì)算問題，而到初中以后，更多的練習(xí)是運(yùn)用代數(shù)式來計(jì)算，這就需要學(xué)生把孩子的思維拓寬，將數(shù)擴(kuò)展為式，這需要不斷的去練習(xí)。

2、各種知識點(diǎn)的掌握

初中數(shù)學(xué)涉及到很多的性質(zhì)和定理以及各種公式，這就需要學(xué)生把這些性質(zhì)定理掌握透，怎么才能透徹？不是簡單的背下來就可以了，而是在熟悉這些性質(zhì)定理的基礎(chǔ)上不斷的去練習(xí)相關(guān)的習(xí)題，在習(xí)題中更深入的理解這些性質(zhì)定理的含義。

初中的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)非常多，這也需要在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的過程中善于總結(jié)，善于歸納，將各個(gè)知識點(diǎn)有效的組織起來，形成孩子的知識體系。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

初中數(shù)學(xué)變難了，公式推導(dǎo)過程等也變難了。很多家長和同學(xué)覺得數(shù)學(xué)是理科，需要“理解”，不需要“背誦”。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。

考試是限時(shí)考試，沒有時(shí)間讓你在考場上再去一點(diǎn)一點(diǎn)回憶數(shù)學(xué)課本上的公式，最好的方式是把公式和推導(dǎo)過程都背下來，這樣拿到題目，你可以第一時(shí)間反映出來他要用哪些公式。就算題目很難，你不會(huì)做，把公式列一列也能得一個(gè)基礎(chǔ)分。

還可以背錯(cuò)題，其實(shí)初中數(shù)學(xué)，每個(gè)知識點(diǎn)對應(yīng)的題型就那么幾種，大家可以把經(jīng)典例題自己的錯(cuò)題背下來，每個(gè)類型背上一兩道足以，考試的時(shí)候照著套就可以了。

初中學(xué)數(shù)學(xué)一定要做習(xí)題，并且應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲂?。做?xí)題的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識;其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力;第三是融會(huì)貫通，把不同內(nèi)容的數(shù)學(xué)知識溝通起來。在做習(xí)題時(shí)，要認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，應(yīng)該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過練習(xí)加深對知識的理解。

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

1、培養(yǎng)初中學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的信心?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生由于學(xué)習(xí)差，往往會(huì)失去自信，對自己失望，厭倦學(xué)數(shù)學(xué)。家長們要通過語言和行動(dòng)的激勵(lì)消除孩子對數(shù)學(xué)的恐懼心理，并在生活中把數(shù)學(xué)問題趣味化，使孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的可參與性。

2、夯實(shí)各種運(yùn)算法則的基礎(chǔ)規(guī)律規(guī)則。運(yùn)算能力差，對于運(yùn)算法則這個(gè)根基沒有掌握好是關(guān)鍵。家長可以嘗試平時(shí)在家偶爾問兩句某個(gè)運(yùn)算法則，考察一下孩子的掌握情況。

3、初中數(shù)學(xué)需要多加練習(xí)，熟能生巧。對于基礎(chǔ)題，一定要練得熟透了才可以在考試時(shí)爭取更多的思考難題的時(shí)間和檢查的時(shí)間，從而提高正確率。而速度的提高，只能靠反復(fù)地練習(xí)。每一個(gè)知識點(diǎn)的基礎(chǔ)題都要一而再、再而三地練。