孩子偏科數學不好怎么辦 如何補救

通過讓孩子了解偏科數學的歷史背景和有趣的故事，增加對偏科數學的興趣和熟悉感。同時，幫助孩子認識到偏科數學在日常生活中的應用，如購物計算、時間管理等，以實際應用激發學習興趣。

孩子偏科數學不好怎么辦

消除陌生感和恐懼心理：通過讓孩子了解數學的歷史背景和有趣的故事，增加對數學的興趣和熟悉感。同時，幫助偏科孩子認識到數學在日常生活中的應用，如購物計算、時間管理等，以實際應用激發學習興趣。

打好基礎知識：對于數學基礎不牢固的偏科孩子，需要從基礎知識入手，通過簡單易懂的方法講解概念，并進行適當的練習鞏固。

改變數學孩子的心態：幫助偏科孩子建立成就感和自信心，可以通過設計利用數學知識解決問題的場景，讓孩子體驗到成功的喜悅。

提供個性化的學習支持：根據偏科孩子的學習風格和習慣，提供相應的教學方法和學習資源，如視覺教學、聽覺教學或動手操作等。

鼓勵多樣化的學習方法：引導偏科數學孩子嘗試不同的學習方法和策略，如制作思維導圖、參加討論小組或利用多媒體等，找到最適合自己的學習方式。

孩子偏科數學不好如何解決

1、首先樹立自信，調整心態。數學孩子出現了偏科，有的家長會很嚴厲的批評他們沒有好好學習，或者說他們笨等，這樣會讓孩子更加自卑，所以家長首先要調整心態，教育孩子要自信，不要拿孩子差的那門學科去跟其他同學比，積極地去幫助孩子糾正偏科的問題。

2、激發學習興趣。為什么數學孩子能學好其他科目，卻有的科目很差，很大一部分原因是他對差的學科沒有興趣，有的孩子喜歡文學，所以語文很好，但是對數學卻不敢興趣，所以改變偏科問題的首要方面就是從各個方面培養孩子的學習興趣，比如成功解答出數學題所帶來的成就感，嘗試物理趣味實驗等。

3、幫數學孩子找準弱點。想要改善偏科，首先要知道自己到底“偏”在哪里，即使是很差的學科，孩子也不會是一無所知，有的孩子基礎知識學得很好，但是解題思路有問題，這時候就可以去著重幫助孩子強化解題思路，這樣學習更有針對性。

4、數學孩子偏科主要是因為成績不好，不被認可，沒有方法，無成就感，所以就沒有了學習興趣。家長可以通過感同身受的方式跟孩子溝通，如自己當時也有偏科，后來是怎么突破的，說出當時偏科給自己帶來的痛苦和影響。

孩子數學偏科如何補救

1、打好基礎知識。對于孩子偏科的數學，一定也是學的不夠扎實的，比如概念理解不透，知識記憶不牢，上課聽不懂，練習不會做。那么，這時候就需要先以簡單易懂的方法把相關知識的概念深入淺出的講解，并配以簡單的習題進行鞏固，幫助孩子打好知識基礎。

2、改變孩子的心態。對偏科數學的孩子來說，他們在生活中恨不得躲的數學遠遠的，更別提去思考數學了，因此讓孩子愿意學習數學的關鍵，是幫助孩子改正心態，提升孩子的數學學習興趣。但對孩子講大道理是沒用的，孩子也聽不進去，那該怎么辦呢？

其實關鍵的幫助偏科孩子建立成就感，肯定孩子的能力。生活中處處是數學，我們做很多事都離不開數學，我們可以巧妙的設計一些利用數學知識解決問題的場景，并激勵孩子通過思考去解決問題，當解決完畢后，再稱贊夸獎孩子，提升孩子的自信心和成就感。

3、消除恐懼心理。很多孩子學習數學偏科的原因都是因為對于數學的恐懼，覺得數學是一個比較讓人頭疼的科目，從而也就失去了學習數學的信心。