孩子學歷史從哪里入手 歷史學習方法

你要對歷史課有興趣你才會主動地去學，不要抱著一種如果不考歷史我才不去學的心理。興趣是種很微妙的東西，你有了興趣，你就能很快地把知識點記住，能很好的去理解和領悟在歷史現(xiàn)象背后所蘊涵著的歷史規(guī)律，能得心應手地分析歷史問題。

孩子學歷史從哪里入手

1、要對歷史感興趣

“興趣是最好的老師。”如果覺得歷史年代、人物、歷史事件比較難背，把學歷史當做一種負擔，那么，永遠學不好歷史。只有真正融入到歷史長河中，認真閱讀每一個歷史故事，去感受歷史人物的狀態(tài)，對歷史產生興趣，才有學習歷史的動力，才能更好的學習歷史。

2、抓住課堂

要說實在的東西，課堂是很實在的。一個歷史生如果不聽課他一定什么成績都別想拿到。聽課也有聽課的方法，課前預習是很重要的，你可以在預習的過程中把你理解的這一課的知識框架和系統(tǒng)大致構建出來，充分去領會書上每個部分、每一個框題是為了說明什么；然后在聽課的過程中就可以有的放矢地在原有的基礎上調整你的思路和框架，形成一份完整的聽課筆記，課后再和參考書上的知識重點、知識框架進行對比補充，拓展自己的思路。

歷史學習方法

1. 閱讀歷史文獻

閱讀歷史文獻是學習歷史的基礎。學生應該閱讀各種歷史文獻，包括教科書、歷史著作、歷史小說等。通過閱讀不同類型的文獻，可以了解不同的歷史觀點和解讀方式，拓寬歷史視野。

2. 建立時間線

建立時間線是整理歷史事件和人物的有效方法。學生可以將不同歷史事件和人物按照時間順序排列，形成一個清晰的時間線，幫助記憶和理解歷史發(fā)展的脈絡。

3. 運用地圖分析

地理環(huán)境對歷史事件有著重要的影響。學生可以運用地圖分析歷史事件的地理背景和地理影響，理解歷史事件的地域特點和地緣關系。

4. 多角度思考

歷史是多元的，學生應該從不同的角度思考歷史事件和人物。可以從政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個角度來分析歷史事件，全面理解歷史的復雜性和多樣性。

歷史學習技巧

1、預習導學

通過提前預習課本，對歷史的知識脈絡體系和知識要點有個大致的了解，帶著疑難問題去上課會讓你效率更高。

2、新課學習

課堂上的效率無疑是最重要的，必須要做到上課認真聽講，做好筆記，這樣才能把零散的知識點整合成知識體系，便于記憶。熟記重要歷史概念、歷史人物、歷史事件，要認真思考這些歷史人物、歷史事件在時間上的縱向聯(lián)系和同類歷史人物、歷史事件的橫向聯(lián)系。

3、課堂鞏固

新課預習和課堂聽課效果是需要通過練習來加以檢測和鞏固的，知道不足和薄弱環(huán)節(jié)才能更好地查缺補漏；校對答案需要用紅色筆，以便下次重點復習錯誤的題目，知錯就改才不會一錯再錯。

4、溫故知新

不斷地溫習已學知識，不僅僅可以鞏固所學知識，也是在為學習新的知識做好準備，知道了前因后果、縱橫聯(lián)系，才能更好學習歷史知識的內在聯(lián)系。