初三現(xiàn)在努力還來得及嗎 初三應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

初三努力學(xué)習(xí)當(dāng)然來得及。初三同學(xué)力求保證課堂效益，初三一輪復(fù)習(xí)時必須緊跟課本，緊跟老師，特別要向課堂要效益。初三同學(xué)可以有自己的計劃和安排，你可以有自己的資料和內(nèi)容，但你上課必須和老師保持一致。

初三現(xiàn)在努力還來得及嗎

努力學(xué)習(xí)什么時候都不晚，只要你認真對待每一課，認真上好每一堂課很重要，認真做好作業(yè)，認真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，不懂就問，不要在乎別人的看法，要有超人的毅力，畢竟以前別人在學(xué)的時候你在玩，這時候就要付出比別人多數(shù)倍的努力，要有信心，相信自己。

不能輕易放棄，初三才開始努力學(xué)習(xí)可能有時候感覺不會的太多會很痛苦，可一定要堅持下去。初中的知識點還是相對較少的，利用初三一年快速提高成績，機率還是挺大的。

你需要做到兩點，才能在初三這一年創(chuàng)造奇跡。一是真正拼命努力去學(xué)，這個不是說說而已，而是真正拼命去學(xué)。二是科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法極為關(guān)鍵。

初三應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

1、準(zhǔn)確自我定位培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

新學(xué)期開始了，新初三學(xué)年將進入一個最緊張、最繁忙的。時期。搞好初三的學(xué)習(xí)，在中考中向家長和老師交上一份滿意的答卷，這是擺在每一位新初三學(xué)生面前新的任務(wù)。為此，我們在新學(xué)期的開始階段，認真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況，對照“二期課改”的新要求，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，是十分必要的。

2、作好吃苦準(zhǔn)備自我準(zhǔn)確定位。

步入初三，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應(yīng)該有什么細節(jié)需要注意，一時間還真摸不著門；面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)；面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境等困難。這都要求新初三的同學(xué)樹立起一種吃苦意識、學(xué)習(xí)意識、中考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

初三階段所學(xué)知識深度、難度加大，而且學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重、同學(xué)間的競爭更加激烈。同學(xué)們面對較以前更復(fù)雜的學(xué)習(xí)環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。此時，同學(xué)們要以自信、寬容的心態(tài)，盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)上新的競爭，更加努力。客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，時時激勵自己不斷向目標(biāo)努力。

3、緊跟著老師走培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

初三上學(xué)期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復(fù)習(xí)；到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學(xué)們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實地學(xué)習(xí)，對初三學(xué)生來說，是大有裨益的。

初三學(xué)習(xí)方法有哪些

1、保持良好的心理狀態(tài)，不急不躁，走好好學(xué)習(xí)的每一步，這是保證初三學(xué)習(xí)效率的前提和基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)分兩條腿走路，一邊跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。另一條腿自己查漏補缺，針對自己中考學(xué)習(xí)情況進行自我學(xué)習(xí)，不斷努力。

2、注重各科基礎(chǔ)知識的掌握和復(fù)習(xí)，然后再鞏固提升。因為在初三考試中基礎(chǔ)知識所占的比例比較大，所以一定要確保基礎(chǔ)知識題都會做。

基礎(chǔ)知識的掌握需要多刷題，然后查漏補缺。復(fù)習(xí)以前做過的題，尤其要注意出過錯誤的題。再完成了基礎(chǔ)知識的掌握后，就可以練習(xí)一些有難度的習(xí)題，然后不斷鞏固提升。遇到不會的知識盲點一定要學(xué)會問，這樣可以提高效率也可以避免不必要的麻煩。