初三數學基礎差從哪開始補 有效學習方法有哪些

建議是要從初三數學書上的習題、例題開始做，一題一題過，所有的初三數學知識點和竅門其實例題中都人，不要像其他同學一樣，急著拓展課外的東西，針對現狀，重點是要把書上的知識點學懂，然后想辦法做好書上的題目，都會了，再向老師申請，請老師推薦些課外的題目。

初三數學基礎差從哪開始補

1、課前預習

課前預習是提高初三數學學習成績的有效途徑。預習可以幫助我們提前了解即將學習的知識，從而在課堂上能夠更加集中精力，加深對知識的理解，快速吸收新知識。在預習時，建議使用紙和筆，將課本中的關鍵詞、疑問和需要思考的問題記下，并對定義、公理、公式、法則等進行簡單的復述和推理。這樣不僅有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上更有重點地聽講。

2、掌握系統的學習方法

掌握系統的學習方法是從初三數學基礎薄弱開始補救的關鍵。首先，要明確學習目標，確保每節課、每個章節都有明確的學習重點。其次，制定合理的學習計劃，確保時間分配合理，避免臨時抱佛腳。再者，多做練習題，通過實踐來鞏固知識點，并培養解題思路。同時，及時復習和總結，確保知識體系完整。最后，遇到問題及時請教老師或同學，不遺留疑問。這樣，系統性的學習方法將有助于提高數學成績。

初三數學有效學習方法

1、多看題目和答案

多看題目和答案是提高初三數學成績的有效途徑。首先，通過大量閱讀題目，學生可以熟悉各種題型和解題方法，從而增強對數學知識的理解和應用能力。其次，查看答案可以幫助學生糾正自己的錯誤，加深對正確解題方法的認識。此外，多看題目和答案還能培養學生的邏輯思維和解題策略，為應對各種數學問題做好充分準備。因此，多看題目和答案是初三學生提高數學成績不可或缺的一環。

2、準備錯題本

準備錯題本是提高初三數學成績的有效途徑。錯題本不僅能幫助你識別和糾正錯誤，還能加深對知識點的理解和記憶。首先，每次考試或練習后，將做錯的題目整理到錯題本上，并附上詳細的解題步驟和正確答案。其次，定期回顧錯題本，確保徹底掌握這些題目背后的知識點。最后，通過錯題本，你可以發現自己的薄弱環節，有針對性地進行復習和強化。這樣，不僅能提高初三數學成績，還能培養良好的學習習慣和解決問題的能力。

初三數學快速提高的方法有哪些

1、尋求老師幫助

尋求老師幫助是提高初三數學成績。首先，老師具有專業知識和豐富的教學經驗，能夠準確識別學生在數學上的薄弱環節，并提供針對性的輔導。其次，老師可以提供額外的練習題和解題技巧，幫助學生鞏固基礎知識和提高解題能力。此外，與老師溝通還能讓學生更好地理解數學概念和原理，從而增強學習信心。因此，主動與老師溝通、積極參與課堂和課后輔導是提高數學成績的關鍵。

2、提高學生學習的主動性

提高學生學習的主動性是解決初三數學差的關鍵步驟。主動性意味著學生愿意積極參與學習過程，而不是被動地接受知識。首先，學生需要明確學習目標，知道為什么要學習數學，以及如何將所學應用于實際生活中。其次，鼓勵自我驅動，例如通過設定個人學習計劃或參與初三數學競賽來激發興趣。此外，及時的正反饋也是關鍵，當學生表現出積極的學習態度或取得進步時，應給予肯定和獎勵。這樣不僅能增強學生的自信心，還能進一步推動其主動學習。

初三數學成績不好怎么提高

初三可以多刷題，多見識一下題型，盡量書寫規范;如果學的一般，那么應該把初一至初二的基礎再過一遍，爭取把知識點吃透;如果學的很差，那么證明你沒有進入初三數學的大門，應該把小學到初中的知識點過一下，最好找個高手，直接找出你是哪些沒學會，卡在哪?這樣可以事半功倍，進步就快了!

重視歸納梳理。初三數學思想的培養，函數思想，分類討論思想，數形結合的思想。學習過程中要及時進行歸納梳理，以便于對知識深入理解，系統掌握，靈活運用。要學會歸納梳理知識。學會總結比單一的題海戰術更有效，合理利用時間，初三學習時間緊張，合理安排學習初三數學的時間很重要。