公立學(xué)校不給復(fù)讀嗎 2024中考復(fù)讀政策

公辦學(xué)校是不可以復(fù)讀的，國家規(guī)定，公辦學(xué)校不收復(fù)讀生。復(fù)讀，有稱之為補(bǔ)習(xí)，是指因不合格，或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，進(jìn)行再次的學(xué)習(xí)，從而到達(dá)某種狀態(tài)。

公立學(xué)校不給復(fù)讀嗎

根據(jù)《重慶市教育委員會關(guān)于禁止公辦普通高中招收復(fù)讀生的通知》規(guī)定：全市公辦普通高中學(xué)校不得舉辦復(fù)讀班，不得與社會機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦復(fù)讀班，不得在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以學(xué)校名義舉辦復(fù)讀班，不得招收復(fù)讀插班生。

公辦學(xué)校主要是指由國家政府部門舉辦的學(xué)校，學(xué)校資金基本全部來源于政府財政撥款。一般而言，公辦學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校、民辦學(xué)校，而且學(xué)習(xí)費(fèi)用相對較低，教學(xué)設(shè)施較為完善。

2024各地區(qū)中考復(fù)讀政策

淮安，第一年以非應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加中考，減10分后參加錄取，第二年開始減20分，后面每年可能繼續(xù)增加；常州市錄取時減30分投檔，非應(yīng)屆生一些特長生和一些學(xué)校都不可以報；北京市總分減5分后進(jìn)行錄??；廈門市往屆生報考普通高中的，其投檔分扣減40分；等等。

北京的往屆中考生可以參加中考，但是不參加指標(biāo)分配以及特定學(xué)校的定向招生，在錄取時總成績減去5分后錄取。這個減分標(biāo)準(zhǔn)著實(shí)讓外地考生羨慕。

除了直接減分錄取的地區(qū)以外，還有降分提檔的。其中廈門市直接要求非應(yīng)屆生投檔分扣掉40分，常州市則要求減30分投檔，并且不能報考藝體特長生以及當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中。如此來看，即便中考可以復(fù)讀，但是考生想通過復(fù)讀進(jìn)入重點(diǎn)高中，可能性很低。

泉州早在2022年就明確，自2023年起，往屆生報考普通高中時應(yīng)在錄取總分中扣除40分，再參加投檔和錄取。

江蘇無錫中考復(fù)讀生政策：從2025年起，非應(yīng)屆初中畢業(yè)生不得報考公辦普通高中體育、藝術(shù)、科技類特長生（特色班）及江蘇省高品質(zhì)示范高中建設(shè)學(xué)校，其他四星級高中（含其分校）及熱門高中分校錄取時中考成績減30分投檔。

中考復(fù)讀的利弊

利

1. 提高成績：復(fù)讀可以幫助學(xué)生加強(qiáng)對知識點(diǎn)的掌握，達(dá)到更好的成績。

2. 補(bǔ)充知識：復(fù)讀期間，學(xué)生有機(jī)會重新學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識，以便更好地理解和掌握難點(diǎn)。

3. 積攢信心：復(fù)讀可以提高學(xué)生的信心，讓他們在復(fù)讀期間更加自信，如此一來可以更好地面對考試。

4. 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法：復(fù)讀的過程中，學(xué)生可以反思自己的學(xué)習(xí)方法，并做出必要的改變。

弊：

1. 重復(fù)學(xué)習(xí)：復(fù)讀往往會讓學(xué)生感到枯燥無味，甚至有些人會產(chǎn)生疲憊感。

2. 面臨大考的壓力：重考往往會讓學(xué)生面臨額外的壓力，包括時間和精力的緊張，而他們也需要面對老師和同學(xué)的嘲笑。

3. 浪費(fèi)時間和金錢：復(fù)讀的過程中需要投入大量的時間和金錢，如果沒有取得良好的成績，學(xué)生往往會感覺到浪費(fèi)了一年的時間和金錢。

4. 感到失落：復(fù)讀往往使學(xué)生覺得自己是失敗者，而這種感覺可能會影響他們接下來的學(xué)業(yè)和生活。