分配招生和統一招生的區別:統一招生是根據學生自身的成績錄取的?!胺峙渖笔侵敢恍x通高中制定了一些招生計劃,并將其分配到一定范圍內的初中招生。統一招生的錄取成績普遍高于配對學生,分散招生的學生一般要照顧一些農村學校。
1、統招生就是憑自己的成績被錄取,分配生是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的初中學校招生。
2、統招生的錄取成績一般比分配生的高。
3、分配生一般是為了照顧一些鄉下的學校。
統招生、分配生、擇校生分數和交費情況
第一批、第二批省級示范性高中都招收一定比例的統招生、分配生和擇校生。公助生意味著到高中學校讀書不用交費,或者只需交國家規定的幾百元學費即可,并且公助生的成績是比擇校生好。擇校生是因為成績不夠,要向學校交贊助費才能錄取。各地的規定標準不同,有幾千、幾萬的不等,一般提前一次性交清。
自主招生學??傉猩藬?80%分配生+10%自主招生+10%統招生
非自主招生學校總招生人數=80%分配生+20%統招生
一、均衡教育資源
分配生這種招生方式的出現是國家為了均衡教育資源而提出的重要舉措,這讓學習基礎薄弱但綜合素質較高的初中生也能擁有就讀優質高中的機會。
二、順應素質教育發展
從近年來的新課改中可以看出,我國目前對人才的培養已經由關注學習成績逐步轉變為關注學生的綜合素質,分配生政策的出現恰好順應了素質教育發展的趨勢。
三、為學校提供更多人才
分配生普遍擁有很強的集體意識,能夠主動參加學校組織的各項活動。在分配生中有相當一部分學生擔任了班級干部,為了不辜負老師的期望他們會更加努力地學習,從而擁有優秀的成績。
四、淡化初中擇校熱
對口入學到普通初中的學生過去會因為擔心考不上優質高中而擇校,現在即使在普通初中讀書也有了進入優質高中的可能。
根據國家規定,高中必須招收一定數量的學生。教育部提出逐步推進普通高中招生指標平均分配到初中的招生制度。隨著這一政策的推進,地方中學招生政策中啟動了高中招生指標均衡分配制度。這項政策的目的是平衡教育資源,為弱勢初中畢業生提供進入優質高中的機會。
分配生源的招生政策為弱勢初中畢業生提供了一個很好的機會。然而,盡管如此,仍有一些初中生沒有完成分配目標,還有一些城市學生沒有達到100%的入學率。在一些學校,完成分配指數為0。
分配生看成績。分配名額仍然要看分數線的,分配名額只是適當降低錄取標準和分數,但是仍然設置了最低分數線的,省一類示范性普通高中錄取A2等級以上...
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