對于厭學(xué)的學(xué)生,我們可以多與他們進(jìn)行交流,了解他們的想法、疑慮以及對學(xué)習(xí)的態(tài)度,有助于我們了解問題所在。通過認(rèn)真聽取學(xué)生的心聲,我們可以根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施,緩解孩子們的初二厭學(xué)情緒。
1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子初二厭學(xué)的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),不遺余力的表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
很多孩子初二厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng),常常就會造成破罐子破摔,從而造成初二厭學(xué)。
3、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后,絕大部分的時間是在學(xué)校里,家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間,積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子信任自己,讓孩子有話愿意跟你說,這樣就可以隨時監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況,對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育,糾正孩子的一些不好的想法,改變孩子初二厭學(xué)的思想。
遇到孩子初二厭學(xué)家長一定不要急,一定要耐心引導(dǎo),有效解決。首先要查明孩子逆反初二厭學(xué)的原因。孩子初二了,正處于青春期叛逆得年齡,一定要和他交朋友,循循善誘,耐心勸導(dǎo)。到了初二,隨著學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)壓力大,可以給孩子減壓,幫助他找到好的學(xué)習(xí)方法,來增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)信心。孩子叛逆期,需要正確引導(dǎo)。初二的孩子正式處于叛逆期的時間逆反和初二厭學(xué)都是正常的需要家長耐心引導(dǎo),要注意心平氣和地和孩子溝通,不要發(fā)脾氣。曉之以情動之以理,孩子會理解的。
1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子初二厭學(xué)的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),不遺余力的表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子初二厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵
孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng),常常就會造成破罐子破摔,從而造成初二厭學(xué)。
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