初二學(xué)生在英語課堂上要想做到認真聽講,必須養(yǎng)成積極發(fā)言的習(xí)慣。因為有了積極發(fā)言的思維,注意力就會高度集中,不開小差。積極發(fā)言的意識也會促使學(xué)生保持強烈的求知欲,積極思考老師提出的問題。
初二的英語怎樣才能學(xué)好,如果把英語比作一座城堡,那單詞就是磚頭,課文就是水泥,二者缺一不可,只有把課本上所有的單詞的讀音和意思都熟背,看見一個單詞才知道怎么讀,什么意思,這是學(xué)一門語言的第一步。
而課文就是把單詞連接在一起的橋梁,通過讀課文,可以找到語感,下次做什么題就可以最先想到課文里相似的內(nèi)容,從而根據(jù)直覺寫出答案。
在英語的學(xué)習(xí)中,初二學(xué)生一定要盡可能的多去接觸它,去了解它,去用英語的思維來學(xué)習(xí)這門學(xué)科。語言之間,還是存在一定的差異的。我們中文認為的一些事,但是在英文學(xué)科中卻并不一定是中文認為的這樣。
為了培養(yǎng)自己的英文思維,初二學(xué)生可以多去看看英文報、英文雜志等等原創(chuàng)性資源,都可以作為大家培養(yǎng)自己英文思維的好來源。同時,日常生活中,學(xué)生也可以嘗試著多用英文對自己說話,這樣也能成為培養(yǎng)自己英文思維的好方法。
復(fù)習(xí)就是消化吸收所學(xué)知識,加深對知識點理解的過程,同時提煉整理解題思路,學(xué)會歸納總結(jié)一般規(guī)律,串聯(lián)容易混淆的知識點,避免前后知識點的脫離,才能更好的將初二英語差補過來。復(fù)習(xí)一定要及時,更要注意定期反復(fù)。堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)知識,復(fù)習(xí)的遍數(shù)多且注意反復(fù),才能加深對知識的印象。
初二想要提高成績就要付出比別人更多的努力,每天上課前一天晚上預(yù)習(xí)第二天的課程,這樣初二同學(xué)可以在第二天上課的時候,把不理解的知識點重點聽一下...
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