初中物理的學(xué)習(xí)方法主要包括以下幾個(gè)方面:聽講與認(rèn)真記筆記:上課時(shí)要認(rèn)真聽講,并做好筆記。筆記應(yīng)記錄重點(diǎn)內(nèi)容,如老師的解題思路和課本上的重點(diǎn)知識(shí)。不需要將所有內(nèi)容都記下來,但要確保記錄了關(guān)鍵點(diǎn)。
預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí):在上課前進(jìn)行預(yù)習(xí),了解課程內(nèi)容,帶著預(yù)習(xí)中遇到的問題去聽課,可以提高聽課效率。課后要主動(dòng)復(fù)習(xí),確保對(duì)所學(xué)內(nèi)容有深入的理解。
觀察與實(shí)驗(yàn):在學(xué)習(xí)物理時(shí),要培養(yǎng)觀察能力,通過觀察日常生活中的物理現(xiàn)象,以及實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,來加深對(duì)物理知識(shí)的理解。實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理學(xué)的重要一環(huán),通過親手操作和觀察,可以更好地理解物理概念和原理。
(1)課后及時(shí)復(fù)習(xí)和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
從物理命題來看,難題都有個(gè)共性,就是綜合。隨意翻看幾套歷年高考物理卷子,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律:一道計(jì)算題題往往要要用到七八個(gè)方程求解。有很多物理內(nèi)容抽象,理解和記憶都要下功夫,學(xué)校教學(xué)進(jìn)度太快,容易忘。很多高中生總是習(xí)慣高估了自己的記憶力,總認(rèn)為自己課堂上聽懂了,就記住了,可到了考場(chǎng)上用的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己想不起來了,根本就沒有吃透。
(2)理清考點(diǎn)差異與聯(lián)系。
我們?cè)诳荚囍锌倳?huì)遇到這樣的問題,不知道用機(jī)械能守恒還是動(dòng)量守恒定律來求解;當(dāng)然,也會(huì)遇到電磁感應(yīng)與電路分析相結(jié)合的綜合題。想能解決掉這些問題,就是在課下多分析,細(xì)化考點(diǎn),將物理知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系與區(qū)別搞清楚。
(3)課下做作業(yè)要約束時(shí)間,提高解題速度。
做題和與跑步類似,平時(shí)多練習(xí),跑的多了,跑的快了,到了賽場(chǎng)上才可能跑出好成績(jī)。有不少學(xué)生物理考試卷子做不完,就是因?yàn)槠綍r(shí)做題速度太慢了。就像平時(shí)不跑步的人突然跑千米一樣,怎么可能跑出好的成績(jī)呢?課下作業(yè),當(dāng)成考試對(duì)待,考試放松,當(dāng)成平時(shí)作業(yè)對(duì)待!
分 類 法
對(duì)所學(xué)概念進(jìn)行分類,找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),初中物理學(xué)的概念可分為四小類:
①概念的初中物理量是幾個(gè)物理量的積,例如:功、熱量;
②概念是幾個(gè)初中物理量的比值,如:速度、密度、壓強(qiáng)、功率、效率;
③概念反應(yīng)物質(zhì)的屬性,例如:密度、比熱、燃燒值、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、電阻率、摩擦系數(shù)等;
④概念沒有定義式,只是描述性的,如力、沸點(diǎn)、溫度。
對(duì) 比 法
對(duì)于反映兩個(gè)互為可逆的物理量可用這種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
例如:熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
比 較 法
對(duì)于初中概念中有相同字眼的相似相關(guān)概念利用相比較學(xué)習(xí)的方法可以找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn),建立內(nèi)在聯(lián)系。
例如“重力”與“壓力”、“壓力與壓強(qiáng)”、“功與功率”、“功率與效率”“虛像與實(shí)像”、“放大與變大”等。
初中物理成績(jī)不好,主要是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)中沒有一個(gè)明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)起來思路不夠清晰,沒有方向。好的學(xué)習(xí)方法不僅能夠提升學(xué)習(xí)效率,...
初中物理特別差對(duì)于學(xué)生未來發(fā)展是有比較大的影響的,需要結(jié)合幾個(gè)方面來找到具體的原因,或者報(bào)名參加一對(duì)一物理輔導(dǎo)班來優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。具體的信息可...
物理作為一門基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)科,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。然而,很多初中學(xué)生在學(xué)習(xí)物理過程中遇到了困難,成績(jī)較差。通過分析現(xiàn)有...
初中的物理難度是逐年加大的,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間要面對(duì)難度更大的學(xué)習(xí)內(nèi)容。相對(duì)于之前所學(xué)知識(shí),對(duì)于所有的學(xué)生來說,是一個(gè)挑戰(zhàn)。其次是思維轉(zhuǎn)變,初二...
初中物理學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說,常常是一個(gè)難以逾越的難題。但只要我們掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,就能打開探索奇妙世界的大門。在這篇文章中,我將與大家...
物理學(xué)是一門和實(shí)驗(yàn)關(guān)系十分密切的學(xué)科,物理學(xué)中規(guī)律性的知識(shí)都是從物理現(xiàn)象中抽象概括出來的。因此,重視觀察和實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)好物理知識(shí)有特別重要的意...
物理一對(duì)一補(bǔ)課是有用的,但是用處并不大,因?yàn)檠a(bǔ)課也是因人而異,大多數(shù)孩子已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校中的教育方式,對(duì)于補(bǔ)課老師如何輔導(dǎo)的卻不了解。很多孩子...
初二物理是中學(xué)階段的一門重要學(xué)科,對(duì)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力有著重要的影響。然而,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)物理時(shí)常常遇到困難,成績(jī)不盡如人意。那么,如...