初三是中學(xué)階段的重要階段,學(xué)生需要付出更多的努力來提高成績。想要快速提高成績,首先需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持積極的心態(tài)。其次,要有規(guī)劃性地復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間,優(yōu)先處理重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)。
1、了解自己的學(xué)習(xí)方法:不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法,所以需要找到適合自己的方法,例如有些人喜歡看書,而有些人喜歡聽講座。
2、初三差生要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)。比如說,安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、完成每個(gè)任務(wù)所需的時(shí)間等等。
3、初三差生要做好筆記和總結(jié):在每個(gè)課程結(jié)束之后,及時(shí)把筆記整理一下,并總結(jié)其中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)。
一般來說,初三學(xué)生做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。
這就要求初三學(xué)生能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢(shì)科目,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。
在初三一年的時(shí)間里,學(xué)生就要面對(duì)三年的課本知識(shí),在一年的時(shí)間里重新學(xué)習(xí)三年的知識(shí)內(nèi)容。如果只是單純地學(xué)習(xí)課本的知識(shí)的話,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
這樣的記憶效果是不夠深刻的,所以,我們要多做多練,只有通過題海戰(zhàn)術(shù),才能讓我們迅速的消化課本知識(shí),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。
初三學(xué)生在時(shí)間上要盡量給自己一些限制,連續(xù)學(xué)習(xí)很容易會(huì)使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這個(gè)時(shí)候你可以把功課分成若干個(gè)部分,每一部分都限定一個(gè)時(shí)間,這樣...
初三孩子成績下降,如果家長采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊,還會(huì)影...
當(dāng)初三學(xué)生的成績不佳時(shí),家長需要保持冷靜的心態(tài),避免因?yàn)楹⒆拥某煽兌械浇箲]或沮喪。重要的是要理解每個(gè)人都有自己的節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式,不應(yīng)該過分...
提高初三孩子的自信心。學(xué)習(xí)上的壓力或者自己的努力與成績的提高不成正比,從而失去信心,選擇逃避。如果是這種原因的話,家長就要幫孩子找到學(xué)習(xí)上的...
長期超負(fù)荷的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓孩子身心疲憊,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。初中階段從初二開始,學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)抓得比較緊,大部分地區(qū)的學(xué)校都會(huì)上晚自習(xí),而且自習(xí)...
初三學(xué)生首先自己先把即將要學(xué)習(xí)的知識(shí)看一遍,把不理解的內(nèi)容勾畫出來,已經(jīng)理解的內(nèi)容做一遍習(xí)題鞏固。不理解的內(nèi)容要在課堂上認(rèn)真聽老師講解,如果...
中考的考試科目為語文,數(shù)學(xué),英語,物化和歷政。每一科都很重要。歷史和政治的學(xué)習(xí)應(yīng)該以教科書為主要位置,將整本書中學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系起來,在腦海中...