描寫人物的作文段落精選:課堂上,她講得是那么認(rèn)真,風(fēng)趣幽默。我如果上課溜號(hào),她那張充滿笑容的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,遭到嚴(yán)厲的批評(píng),并向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光使我改正錯(cuò)誤。當(dāng)我上課不敢回答問(wèn)題時(shí),她會(huì)向我投來(lái)期待的目光,讓我勇敢。每次作文,她都會(huì)很仔細(xì)地批改。
四年級(jí)時(shí),新來(lái)了位語(yǔ)文老師——任老師,她是遠(yuǎn)近聞名的好老師。中等身材,一雙溫柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。一頭飄逸的卷發(fā),看上去美麗又有氣質(zhì)。
她是一位嚴(yán)厲而又負(fù)責(zé)的老師。開(kāi)學(xué)第一天,我的語(yǔ)文作業(yè)寫得很毛草,她通過(guò)孫老師找到了家長(zhǎng),讓我把作業(yè)重寫,我不知寫了多少次,終于寫出了一份干凈而整潔的'作業(yè),她很滿意,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。由于她的嚴(yán)格要求,無(wú)論寫什么作業(yè)都寫得很工整、規(guī)范,漸漸的,我的字比以前寫得漂亮了,而我也養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣,這都是老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!她使我養(yǎng)成的好習(xí)慣會(huì)使我終身受益。
課堂上,她講得是那么認(rèn)真,風(fēng)趣幽默。我如果上課溜號(hào),她那張充滿笑容的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,遭到嚴(yán)厲的批評(píng),并向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光使我改正錯(cuò)誤。當(dāng)我上課不敢回答問(wèn)題時(shí),她會(huì)向我投來(lái)期待的目光,讓我勇敢。每次作文,她都會(huì)很仔細(xì)地批改。
這就是我的語(yǔ)文老師,她和藹可親、平易近人,嚴(yán)厲而又認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣的好老師我們?cè)跄懿蛔鹁聪矚g呢?
我有一個(gè)特別可愛(ài)而又特別調(diào)皮的表妹,她叫孟如生。她,常扎著可愛(ài)的馬尾辮,剛好齊耳,眼睛大大的水汪汪的炯炯有神,一點(diǎn)紅唇,看上去可愛(ài)而又活潑。但是你如果覺(jué)得她是一個(gè)十分安靜的性子的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她可是個(gè)“得理不饒人”的調(diào)皮性子呢!
記得有一次,我陪著她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開(kāi)始還玩的好好的,她和我捏的橡皮泥都栩栩如生,十分精致,但后來(lái)她的頑皮性子就開(kāi)始發(fā)作了,她裂開(kāi)嘴一笑,趁著我還在專心致志地捏著自己手上橡皮泥不注意的時(shí)候,悄悄拿走了我的.保溫杯,把她捏的奇形怪狀的一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處,咯咯咯地在沒(méi)人注意的地方笑了起來(lái)。
第二天,我才發(fā)現(xiàn)這塊被藏在深處的橡皮泥,驚詫地看著這團(tuán)橡皮泥,突然想到了什么,一時(shí)愣愣地看著這個(gè)杯子,不知道該說(shuō)些什么了,也只好無(wú)奈一笑……
是的,這就是我可愛(ài)的表妹呢!
我的同學(xué)李奎,他是我最好的朋友,他長(zhǎng)得胖胖的,有一個(gè)圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的眼睛,在學(xué)校的日子里,我天天和他在一起。
我們不是同一個(gè)班的,可是,這也不能擋住我們的友情。有人問(wèn)我為什么對(duì)他那么好?其實(shí),我也說(shuō)不出來(lái),可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,總之,我們是一對(duì)非常要好的朋友。為什么這樣說(shuō)呢?
因?yàn)椋覀冇谐缘囊黄鸱窒?有困難的話,就互相幫忙;有什么開(kāi)心或不開(kāi)心的`事,說(shuō)出來(lái),一定保密!告訴你們一個(gè)小秘密:他唱的歌,和歌手唱的沒(méi)什么兩樣,極為好聽(tīng)!所以,他也被我們叫作“小歌手”。他平時(shí)經(jīng)常教我唱歌,我從他那學(xué)到不少的歌呢!很多歌詞,都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中,還拿了第一名,很厲害。
這就是我的同學(xué),一個(gè)非常好的朋友。
一個(gè)十七八歲的姑娘,坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她并不像有些小販那樣起勁地吆喝,只是等有人來(lái)問(wèn)時(shí)才答上幾句,說(shuō)起話來(lái)總是低...
三年級(jí)寫人作文怎么寫?本文整理了幾篇寫人作文范文,歡迎閱讀。
worried和worry的區(qū)別:從時(shí)態(tài)方面講,worried是worry的過(guò)去式,從主被動(dòng)方面講,worry是主動(dòng)式,worried是被動(dòng)...
across和through的區(qū)別:across:a加強(qiáng)-強(qiáng)調(diào)的是cross“穿過(guò)”這個(gè)含義。如,從一端到另一端,或者十字型交叉走過(guò)。thr...
初中比較好的語(yǔ)文教輔書(shū):蝶變初中語(yǔ)文文言文全解與訓(xùn)練、語(yǔ)文中考真題、萬(wàn)唯閱讀、大家小文、教材完全解讀、龍門新學(xué)案、挑戰(zhàn)壓軸題等。
開(kāi)鏈運(yùn)動(dòng):人們經(jīng)常將一側(cè)上下肢視為一條長(zhǎng)鏈,每個(gè)關(guān)節(jié)稱之為鏈扣,如果是近端固定的話,近端游離就稱之為開(kāi)鏈,此時(shí)可以進(jìn)行任意的活動(dòng)某一單獨(dú)關(guān)節(jié)...
whole和all的區(qū)別:在詞性上,whole有名詞、形容詞和副詞三種詞性,all除此之外還有介詞這種詞性。在用法上,用在復(fù)數(shù)名詞前,all...
attheendof和bytheendof的區(qū)別:attheendof意為“在……結(jié)束時(shí)、在……的盡頭”,可用以指時(shí)間或處所,強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間的...