八年級(jí)下冊(cè)英語電子課本單詞有哪些需要學(xué)習(xí)

八年級(jí)下冊(cè)英語電子課本單詞：matter [mt] v. 重要，要緊，有關(guān)系、What’s the matter? 怎么了?出什么事了?、sore [s:(r)] adj. 疼痛的，酸痛的、have a cold 感冒、stomach ['stmk] n. 胃，腹部。

八年級(jí)下冊(cè)英語電子課本

matter [mt] v. 重要，要緊，有關(guān)系

What’s the matter? 怎么了?出什么事了?

sore [s:(r)] adj. 疼痛的，酸痛的

have a cold 感冒

stomach ['stmk] n. 胃，腹部

stomachache ['stmkek] n. 胃痛，腹痛

have a stomachache 胃痛

foot(復(fù)數(shù)feet) [fu:t] n. 腳

neck [nek] n. 頸，脖子

throat [θrt] n. 喉嚨

fever ['fi:v] n. 發(fā)燒，發(fā)熱

lie [la] v. 躺，平躺

lie down 躺下

rest [rest] n. 剩余部分，其余;放松，休息

cough [kf] n. & v. 咳嗽

X-ray ['eksre] n. X光，X射線

toothache [tu:θek] n. 牙痛

take one's temperature 量體溫

headache [hedek] n. 頭痛

have a fever 發(fā)燒

break [brek] n. & v. 休息，暫停;打破

take breaks(take a break) 休息

hurt [h:t] v. 傷害，損害，使受傷

passenger ['psnd] n. 乘客，旅客

off [f] adv. prep. 離開(某處);從…去掉

get off 下車

to one's surprise 使…驚訝，出乎…意料

onto [nt] prep. 向，朝

trouble [trbl] n. 麻煩，煩擾，問題

hit [hit] n. & v. 碰撞，打，打擊

right away 立即，馬上

get into 陷入，參與

herself [h:self] pron. 她自己，她本身

(she的反身代詞)

bandage ['bndd] n. & v. 繃帶;用繃帶包扎

sick [sk] adj. 患病的，不適的

knee [ni:] n. 膝蓋

nosebleed [nzbli:d] n. 鼻出血

breathe [bri:] v. 呼吸

sunburned [snb:nd] adj. 曬傷的

ourselves [ɑ:selvz] pron. 我們自己

(we的反身代詞)

climber [klam(r)] n. 登山者

be used to 習(xí)慣于… 適應(yīng)于…

risk [rsk] n. & v. 風(fēng)險(xiǎn)，危險(xiǎn);冒險(xiǎn)

take risks(take a risk) 冒險(xiǎn)

accident [ksidnt] n. 意外事件;事故

situation [sitjuein] n. 狀況，形式，情況

kg=kilogram [klgrm] n. 公斤，千克

rock [rk] n. 巖石

run out (of) 用盡，耗盡

knife [naif] n. 刀，餐刀

cut off 切除

blood [bld] n. 血

mean [mi:n] v. 意味著，意思是，意欲

get out of 離開，從… 出來

importance [mp:tns] n. 重要性

decision [d'sn] n. 決心，決定，抉擇

control [kn'trl] v. 控制，支配，操縱

be in control of 掌管，管理

spirit ['sprt] n. 勇氣，意志

death [deθ] n. 死亡

give up 放棄

nurse [n:s] n. 護(hù)士

八年級(jí)英語單詞記憶方法

一、在英語單詞學(xué)習(xí)中，利用語音及構(gòu)詞法記憶單詞是常用及有效的方法。語音記憶是利用詞匯的音和形兩者之間的聯(lián)系.結(jié)合詞匯信息和其發(fā)音特征關(guān)系，掌握規(guī)律后在腦海中反復(fù)練習(xí)并建立詞的音和形對(duì)應(yīng)關(guān)系，達(dá)到記憶單詞的目的。

二、分類英語單詞的拼寫、構(gòu)成都有一定的規(guī)律，在讀音、領(lǐng)域、字形、意義以及用法等都有其共同的特征，通過詞性分類和用法的對(duì)比，便于記憶和掌握其用法。可以根據(jù)單詞的拼讀規(guī)則、構(gòu)詞規(guī)則、詞性、形似詞、同音詞、反義詞、近義詞等進(jìn)行分類記憶。