東莞市宏達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校最低分?jǐn)?shù)多少可以讀

東莞市宏達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校最低分?jǐn)?shù)200可以讀，是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)，廣東省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東莞市常平鎮(zhèn)，校園占地面積70多畝。

東莞市宏達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

東莞市宏達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校始終秉承著自己的辦學(xué)理即：“以教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以校企合作為特色”，以“就業(yè)有路，升學(xué)有門，創(chuàng)業(yè)有望，終身發(fā)展”為自己的培養(yǎng)目標(biāo)，自辦學(xué)以來一直堅(jiān)持著“求是、精技、敬業(yè)、建樹”的校訓(xùn)。

學(xué)校有一支理念先進(jìn)，視野開闊并且擁有這經(jīng)驗(yàn)豐富的高學(xué)歷、高職稱的師資隊(duì)伍，其中有講師、大學(xué)教授、工程師、技術(shù)精英; 既有理論與實(shí)踐相結(jié)合的“雙師型”教師，又有精于理論教學(xué)的英才。不僅為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為學(xué)生成才提供方向。

東莞市宏達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理模式

學(xué)校重管理，抓素質(zhì)，講服務(wù)，求規(guī)范，實(shí)施封閉式準(zhǔn)軍事化管理，人性化關(guān)愛，在打造學(xué)生職業(yè)化、專業(yè)化素質(zhì)的同時，培養(yǎng)他們潔身自愛、勤勞節(jié)儉、感恩知禮、積極上進(jìn)的良好修養(yǎng)。學(xué)校擁有一支老中青搭配，中、高級職稱的“雙師型”專職教師隊(duì)伍，同時還聘請合作企業(yè)的中高級工程技術(shù)人員長期擔(dān)任教師、實(shí)操教師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。

東莞市宏達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

東莞市宏達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程改革亮點(diǎn)紛呈：語文課以實(shí)用應(yīng)用文寫作、普通話、演講與口才以及談判技巧等為突破口，不斷提高學(xué)生國語水平和實(shí)戰(zhàn)技能;體育課開設(shè)武術(shù)、舞蹈以及跆拳道等等內(nèi)容，不僅為的是提高學(xué)生格斗技能和自衛(wèi)技能，而且可以促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體，活潑向上;英語課上則聘請外教，原則是以提高學(xué)生日常口語會話能力。其是為了增強(qiáng)學(xué)生的移動能力，讓學(xué)生盡快適應(yīng)社會，與國際接軌。

搭建勤工助學(xué)平臺：學(xué)校內(nèi)設(shè)有勤工儉學(xué)中心，學(xué)生可申請周末參加勤工儉學(xué)。按學(xué)生的意愿，學(xué)校統(tǒng)一安排寒假工、暑假工，并且工作崗位舒適，其待遇與企業(yè)員工酬薪一樣(暑假工兩個月收入可達(dá)5000~7000元不等;寒假工一個月收入可達(dá)2500~4000元)。

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