初二數(shù)學(xué)26分還有救嗎 要怎么學(xué)習(xí)好

首先，現(xiàn)在提分還是不晚的，因?yàn)槌踔械闹R是較為簡單的，容易提分。其次，26分就說明了，數(shù)學(xué)所學(xué)的基礎(chǔ)知識也是沒有掌握的。所以，應(yīng)先從基礎(chǔ)開始，掌握基礎(chǔ)知識，就能使分?jǐn)?shù)有個(gè)巨大的提升，因?yàn)轭}目中很大一部分是基礎(chǔ)知識。

初二數(shù)學(xué)26分還有救嗎

初二數(shù)學(xué)26分還有救。不要把初中數(shù)學(xué)想的太難，孩子可以把試卷拿出來分析一下，看看自己到底是哪里不行。然后做到上課好好聽，不懂的就多問問，自己加點(diǎn)練習(xí)，到時(shí)候成績肯定不止是26分。

初二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才好

1、初二注重基礎(chǔ)

孩子想要學(xué)好初二數(shù)學(xué)，關(guān)鍵是要打好基礎(chǔ)。如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)好這個(gè)科目是很難的。孩子需要記住常用公式，了解公式的來源和推導(dǎo)過程，然后通過實(shí)踐加強(qiáng)對公式的理解和記憶。然后是掌握定理，區(qū)分該定理的條件和結(jié)論，掌握證明該定理的過程，通過多次練習(xí)，達(dá)到靈活應(yīng)用的程度。

2、初二提高做題質(zhì)量

題不在多，而在于精，要充分理解題意，注意對整個(gè)問題的轉(zhuǎn)譯，深化對題中某個(gè)條件的認(rèn)識，并且要認(rèn)真寫出解題過程。再現(xiàn)思維活動(dòng)經(jīng)過，分析想法的產(chǎn)生及錯(cuò)因的由來。初二學(xué)生要用口語化的語言真實(shí)地?cái)⑹鲎约旱淖鲱}經(jīng)過和感想，想到什么就寫什么，以便挖掘出一般的思想方法和思維方法。

3、初二必須獨(dú)立、高效的完成作業(yè)

初二學(xué)生在寫作業(yè)時(shí)要寫得整齊、清潔，要注重解題格式，書寫規(guī)范。并且作業(yè)必須獨(dú)立完成，要知道高質(zhì)量的完成作業(yè)可以培養(yǎng)一種獨(dú)立思考和解題正確的責(zé)任感。家長最好規(guī)定一個(gè)具體時(shí)間，在此期間孩子除了寫作業(yè)，其他都不允許干。思維松散、精力不集中的作業(yè)習(xí)慣，對提高數(shù)學(xué)能力是有害而無益的。