初二數(shù)學(xué)考10多分還能補(bǔ)救。俗話說(shuō),分?jǐn)?shù)考的越低,努力之后就越有可能進(jìn)步的很大。因?yàn)楹⒆涌?0多分,那么進(jìn)步空間就是非常大的。只要孩子愿意學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),把之前沒(méi)有學(xué)好的補(bǔ)上來(lái),提高成績(jī)是一定可以的。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)窮大的,凡事皆有可能。
初二學(xué)會(huì)建目錄
一本教科書(shū)大約有十章,每章幾頁(yè),十幾頁(yè)以上,包含許多標(biāo)題,每個(gè)標(biāo)題包含許多副標(biāo)題,每個(gè)副標(biāo)題包含一些知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)你第一次閱讀時(shí),根據(jù)章節(jié),提取標(biāo)題和知識(shí)指出,寫(xiě)筆記紙,貼在章節(jié)的前面。如果你編纂了這樣的目錄,一切都會(huì)一目了然。它不僅有助于你找到所有的知識(shí)點(diǎn),而且有助于你清楚地了解知識(shí)之間的關(guān)系。它將確保你永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。
初二專心致志聽(tīng)課
在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展智力,提高能力。大量的事實(shí)表明,在中學(xué)階段,學(xué)生的知識(shí)和能力大部分通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。因此,要提高學(xué)習(xí)效率,就必須認(rèn)真對(duì)待課堂,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
1、初二要充分利用好錯(cuò)題本
很多初二的同學(xué)沒(méi)有錯(cuò)題本,不會(huì)利用,甚至出現(xiàn)逃避錯(cuò)誤的行為,這種是大忌。所以孩子要把錯(cuò)誤的題目集中起來(lái),然后學(xué)懂弄通,這樣慢慢的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)就少了。特別是數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題,如果沒(méi)有弄懂,做到舉一反三,是很難提高成績(jī)的。
2、初二讓孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)
初二只有積極地學(xué)習(xí),才可以感受到其中的興趣,才可以對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣。有了興趣,效果便會(huì)在不經(jīng)意中得到提升。初二學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,那么在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不明白的問(wèn)題,就要主動(dòng)向人求教,不明白的地方一定要搞懂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地累積,才可以提升成績(jī)。
3、初二提醒孩子不能死記硬背
初二有的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本特別認(rèn)真,能夠背著書(shū),就能把書(shū)本的概念、性質(zhì)等倒背如流。不過(guò),有些重要的知識(shí)點(diǎn)確實(shí)需要牢記,但初二數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很多只要求孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用即可。因此花時(shí)間去背誦,只會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)效率。
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