高一有很多的孩子們在上課時的注意力不夠集中,所以經(jīng)常會遇到很多不理解的知識點,慢慢的積累以后,孩子們學(xué)習(xí)中的困難就越來越多。有的孩子們性格非常老實,邏輯思維能力非常差,沒有空間想象力,在學(xué)習(xí)一些比較抽象的知識點時,都會非常的困難。
雖然孩子們的成績并不優(yōu)秀,甚至可以用很差來形容,但是現(xiàn)在階段的學(xué)習(xí),并不代表孩子們未來的學(xué)習(xí)成績,只要孩子們可以好好的努力,就有機會和希望,可以提高自身的數(shù)學(xué)成績。孩子們在進行學(xué)習(xí)時,應(yīng)該了解自身的成績不好的原因,現(xiàn)在的孩子們性格越來越多樣,所以在面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時的想法也是不一樣的。家長們在平時應(yīng)該多關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要一味的給孩子們施加壓力,要讓孩子們感受到家長們的關(guān)心。
對于很多高一學(xué)生來說,數(shù)學(xué)成績不好主要是基礎(chǔ)知識掌握的不牢。這類學(xué)生往往覺得自己很聰明,所以就會比較輕視課本中的基礎(chǔ)知識和練習(xí),這樣在做題的時候就會錯誤百出。
所以高一學(xué)生想要提高成績,就要從高一開始就要重視基礎(chǔ)知識,只有把公式、定理和例題都掌握好,才能在做題的時候得心應(yīng)手。
另外,高一學(xué)生還要在具有良好的聽課習(xí)慣,只有集中精力聽課,才能盡全力掌握數(shù)學(xué)知識。在聽課的時候也可以適當記筆記,科學(xué)的記筆記可以提高學(xué)習(xí)效率,切記不要老師講什么就記什么,這樣反而會影響自己的學(xué)習(xí)效率。
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