安徽、江蘇、山東、浙江、福建等在內(nèi)的華東地區(qū),以及廣西、吉林、黑龍江、云南、貴州、甘肅、青海等地,都在使用人教版的教材。
其實,除了人教版的教材,國內(nèi)還有蘇教版、北師大版、河大版、冀教版、魯教版、滬教版、鄂教版、浙教版、等多個版本的教材,供不同區(qū)域的學生們使用。
一、責成人民教育出版社立即整改,重新組織專業(yè)力量繪制教材插圖,確保2022年秋季學期開始使用新教材。教育部將組織專家團隊進行嚴格審核把關。
二、教育部立即部署對全國中小學教材進行全面排查,重點是教材內(nèi)容、插圖等,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保教材堅持正確政治方向和價值導向,弘揚中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習慣。
三、暢通中小學教材問題快速反映通道,歡迎社會各界隨時提出意見建議,教育部將認真研判、及時處理。
因數(shù)是指整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0)的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù),稱b是a的因數(shù)。一般而言,整數(shù)A乘以整數(shù)B得到整數(shù)C,整數(shù)A與整數(shù)B都稱作整數(shù)C...
初中數(shù)學和小學數(shù)學的區(qū)別是小學數(shù)學側(cè)重于打下數(shù)學的基礎,而初中數(shù)學則側(cè)重于培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,包括計算能力,自學能力,分析問題與解決問題的能...
在小學數(shù)學里,兩個正整數(shù)相乘,那么這兩個數(shù)都叫做積的因數(shù),或稱為約數(shù)。事實上因數(shù)一般定義在整數(shù)上:設A為整數(shù),B為非零整數(shù),若存在整數(shù)Q,使...
很多同學都感覺自己的計算能力不好,小編整理了一些提升數(shù)學計算速度的方法,大家一起來看看吧。
橢圓不是圓。圓是一種特殊情況下的橢圓,所以圓屬于橢圓,但是橢圓不是圓。在數(shù)學中,橢圓是圍繞兩個焦點的平面中的曲線,使得對于曲線上的每個點,到...
等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結果仍然是等式;等式兩邊同時乘或除以同一個不為零的數(shù),所得結果仍然是等式。含有等號的式子叫做等式,等式的...
在小學數(shù)學的學習中,公式是學習的重點。下面小編整理了小學數(shù)學必背公式大全,供大家參考。
巴加一筆無法組成文字。巴字本義是古代傳說中的一種可以吞食大象的蛇。四川等地自古多蟲蛇,故周代有古國以“巴”為名,故地在今四川東部和重慶一帶,...