奮起飛翔,路在腳下;不為失敗找借口,要為成功創(chuàng)條件;珍惜青春時(shí)光,書(shū)寫(xiě)壯麗人生;一份耕耘,一份收獲;要收獲得好,必須耕耘得好;有壓力,但不會(huì)被壓垮;迷茫,但永不絕望;永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己!
1、扛得住給我扛,扛不住給我死扛。
2、玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。
3、努力讀書(shū)吧,這是獲取平靜心情的有效途徑。
4、心中不怕有烏云,就怕久陰不能晴。
5、花開(kāi)不是為了花落,而是為了開(kāi)的更加燦爛。
6、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)!
7、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
8、今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
9、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。
10、永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個(gè)人在努力。
11、浪花永不凋萎的秘訣:永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
12、人生如夢(mèng),一切皆有可能,只要你能想。
13、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
14、高考得高分的秘訣就是少丟分!
15、走過(guò)高考,前面是一片新天地。
16、進(jìn)更理想大學(xué),鑄更輝煌人生。
17、懶惰厭學(xué)難成器勤奮博學(xué)出狀元。
18、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行,厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
19、一份耕耘,一份收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。
20、做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
1、不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹;敢搏則過(guò),愛(ài)拼才會(huì)贏。
2、聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意迎高考。
3、人之所以能,是相信能。
4、拼搏改變命運(yùn),虛度毀滅前途。
5、立足基礎(chǔ),腳踏實(shí)地搏擊高考。
6、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。
7、更快更高更強(qiáng)。就是金牌。
8、拼搏每一天,充實(shí)每一天,快樂(lè)每一天。
9、對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。
10、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全。
11、每一個(gè)不滿意的現(xiàn)在,都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)。
12、胸懷遠(yuǎn)志奔理想,腳踏實(shí)地迎高考。
13、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
14、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
15、不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。
高三學(xué)生,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,需要通過(guò)專題訓(xùn)練,提高自己的做題能力,可以結(jié)合課本的知識(shí)結(jié)構(gòu),選擇合適的題目,進(jìn)行集中攻破。在做題的時(shí)候,...
高中生要想提高高三語(yǔ)文成績(jī),就需要有合理的學(xué)習(xí)的方法,尤其是基礎(chǔ)比較差的同學(xué),在把握好基礎(chǔ)知識(shí),背誦考試需要的古詩(shī)文知識(shí)后,對(duì)高三語(yǔ)文的閱讀...
語(yǔ)文提分首先就是背課文。學(xué)好語(yǔ)文方法之二是背基礎(chǔ)知識(shí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)第三是多閱讀,第四個(gè)方法是背作文素材及語(yǔ)段。這也是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)方法,語(yǔ)文...
高三快速提高生物成績(jī)生物提分技巧有:做筆記、要有錯(cuò)題本、要重視教科書(shū)等等。做筆記。生物是偏向背誦的。所以筆記的作用很大。他會(huì)讓你總結(jié)有用的知...
如果你現(xiàn)在努力,不敢說(shuō)你今后有多大的希望上名牌大學(xué),但是你的努力,你對(duì)自己的不放棄,刻苦認(rèn)真做事的態(tài)度一定會(huì)為你今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力就有...
考生要明確自己的興趣愛(ài)好。你是想學(xué)習(xí)工科專業(yè)、理科專業(yè)還是文科專業(yè)。你想學(xué)醫(yī),當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,可以選擇醫(yī)學(xué)院和醫(yī)科大學(xué);你想學(xué)習(xí)法律,...
高三一模400分左右還是比較正常的,如果一模后努力學(xué)習(xí),高考分?jǐn)?shù)要是有可能提升的。學(xué)校的模擬考試、模擬考試的時(shí)間安排、考試用紙的分布等,在一...
在高考的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生應(yīng)該回歸課本。教材是文綜復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)也是出題人的根本。學(xué)生可對(duì)試題分類匯總,總結(jié)規(guī)律,同時(shí)查漏補(bǔ)缺,針對(duì)薄弱的文綜知識(shí)進(jìn)...