高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 有哪些方法

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績(jī)不高的原因主要有計(jì)算能力欠缺、聽(tīng)課效率不高、課后不會(huì)復(fù)習(xí)、題量不夠等原因，所以學(xué)生要根據(jù)自身的情況來(lái)調(diào)整自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，小編建議先熟讀教材打基礎(chǔ)，在做習(xí)題鞏固。

高中學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的方法推薦

1、通讀教材。學(xué)生要先把之前的教材認(rèn)認(rèn)真真研究一遍，把數(shù)學(xué)教材中的公理、定義、定理整理到一個(gè)本子上，這些都是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)這些概念的理解，對(duì)我們的解題非常有幫助。而且教材上有比較基礎(chǔ)的例題和課后習(xí)題幫助學(xué)生進(jìn)行理解。

2、注意聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)新知識(shí)的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進(jìn)行的，所以在課堂上要重視學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。在數(shù)學(xué)課上，我們應(yīng)該緊跟老師的思路，積極開(kāi)展思維預(yù)測(cè)的后續(xù)步驟，比較自己的思維和老師說(shuō)的之間的差異。不要為了補(bǔ)前面的知識(shí)忽視新的知識(shí)，老師在課堂上講的內(nèi)容一般都是重點(diǎn)，方便學(xué)生后期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

3、錯(cuò)題集不能少。錯(cuò)題集不僅是為了提醒自己做錯(cuò)題，也為了使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，最終達(dá)到舉一反三的效果。很多時(shí)候數(shù)學(xué)考試的題目雖然不同，但是涉及到的思維方式幾乎是一樣的，也就是說(shuō)，如果你能做類似的題目不再犯錯(cuò)，那么那就是掌握了一種很好的學(xué)習(xí)方法。

4、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，平時(shí)要勤練習(xí)。從基礎(chǔ)題目開(kāi)始練習(xí)，基礎(chǔ)題熟練了再練習(xí)中等難度的題目。毎天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量多一些。

高中數(shù)學(xué)太差的逆襲方法

1、保持你對(duì)數(shù)學(xué)的熱情。都說(shuō)興趣是最好的老師，現(xiàn)階段你數(shù)學(xué)成績(jī)差不要將，但是不要?dú)怵H，保持熱情和興趣，堅(jiān)持下去，肯定會(huì)獲得突破。

2、做作業(yè)永遠(yuǎn)第一門(mén)做數(shù)學(xué)，就是一天下來(lái)別的來(lái)不及也絕不拖數(shù)學(xué)，過(guò)程相當(dāng)痛苦，但我認(rèn)為我還是值得的。加油！努力做下去，貴在堅(jiān)持！我中途也想過(guò)放棄，但是要想到，我做出來(lái)了呢！我以前都不會(huì)的呢！加油！還有一點(diǎn)，自己找題做，抽時(shí)間做，哪怕一天一道也好。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)每一課，把基本原理都要先把握住，這個(gè)如果能做到，接下來(lái)就是循序漸進(jìn)，做一些稍微難一點(diǎn)的題，一步步來(lái)肯定可以。如有問(wèn)題，可以隨時(shí)在百度提出。但最好是問(wèn)老師，可以問(wèn)同學(xué)，這個(gè)也是訓(xùn)練人際關(guān)系，信心等很好的機(jī)會(huì)，必須逼自己踏出這一步。如果現(xiàn)在出來(lái)工作，做個(gè)銷售什么，連問(wèn)一個(gè)問(wèn)題也不敢，如果說(shuō)服人家買(mǎi)你的商品？如果作為領(lǐng)導(dǎo)，如何要下屬聽(tīng)你說(shuō)？ 上學(xué)時(shí)美好的時(shí)光，要好好珍惜，努力加油！